Contoh Soal UAS PLH Kelas 5 SD Semester 1 Kurikulum 2013: Melestarikan Bumi, Menjaga Kehidupan

Pendahuluan

Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) merupakan mata pelajaran penting dalam Kurikulum 2013 yang bertujuan untuk menumbuhkan kesadaran dan kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar. PLH tidak hanya memberikan pengetahuan tentang lingkungan, tetapi juga mendorong siswa untuk berperan aktif dalam menjaga dan melestarikan alam. Ujian Akhir Semester (UAS) PLH kelas 5 SD semester 1 merupakan evaluasi untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah dipelajari selama satu semester.

Artikel ini akan menyajikan contoh soal UAS PLH kelas 5 SD semester 1 Kurikulum 2013 beserta pembahasan yang komprehensif. Soal-soal ini mencakup berbagai aspek PLH, seperti sumber daya alam, pencemaran lingkungan, pelestarian lingkungan, dan kearifan lokal. Dengan mempelajari contoh soal ini, diharapkan siswa dapat lebih siap menghadapi UAS dan meningkatkan pemahaman mereka tentang pentingnya menjaga lingkungan hidup.

A. Pilihan Ganda

1. Sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah…
   a. Minyak bumi
   b. Batu bara
   c. Air
   d. Emas

   Pembahasan: Sumber daya alam yang dapat diperbarui adalah sumber daya alam yang dapat dihasilkan kembali dalam waktu yang relatif singkat. Air merupakan contoh sumber daya alam yang dapat diperbarui melalui siklus hidrologi. Jawaban: c

2. Kegiatan manusia yang dapat menyebabkan erosi adalah…
   a. Menanam pohon
   b. Membuat terasering
   c. Menebang hutan secara liar
   d. Memupuk tanaman

   Pembahasan: Erosi adalah pengikisan tanah oleh air atau angin. Menebang hutan secara liar menghilangkan pelindung tanah, sehingga tanah mudah terkikis oleh air hujan. Jawaban: c

3. Sampah organik sebaiknya diolah menjadi…
   a. Pupuk kompos
   b. Plastik
   c. Kertas
   d. Logam

   Pembahasan: Sampah organik, seperti sisa makanan dan daun kering, dapat diolah menjadi pupuk kompos yang bermanfaat untuk menyuburkan tanah. Jawaban: a

4. Kegiatan berikut yang merupakan upaya pelestarian lingkungan adalah…
   a. Membuang sampah ke sungai
   b. Membakar sampah plastik
   c. Menanam pohon di lahan gundul
   d. Menggunakan kendaraan bermotor secara berlebihan

   Pembahasan: Menanam pohon di lahan gundul merupakan upaya reboisasi yang dapat mencegah erosi, menyerap karbon dioksida, dan menghasilkan oksigen. Jawaban: c

5. Salah satu dampak negatif penggunaan pestisida berlebihan adalah…
   a. Tanaman menjadi subur
   b. Hama tanaman berkurang
   c. Polusi air dan tanah
   d. Hasil panen meningkat

   Pembahasan: Penggunaan pestisida berlebihan dapat mencemari air dan tanah, membunuh organisme bukan sasaran, dan menyebabkan resistensi hama. Jawaban: c

6. Berikut ini yang bukan merupakan contoh kearifan lokal dalam menjaga lingkungan adalah…
   a. Sistem subak di Bali
   b. Hutan larangan
   c. Pembakaran hutan untuk membuka lahan
   d. Tradisi awig-awig

   Pembahasan: Pembakaran hutan untuk membuka lahan merupakan kegiatan yang merusak lingkungan dan bertentangan dengan prinsip kearifan lokal. Jawaban: c

7. Penyebab utama terjadinya efek rumah kaca adalah…
   a. Penipisan lapisan ozon
   b. Peningkatan kadar gas rumah kaca di atmosfer
   c. Pencemaran air
   d. Pembuangan sampah sembarangan

   Pembahasan: Efek rumah kaca disebabkan oleh peningkatan kadar gas rumah kaca, seperti karbon dioksida dan metana, di atmosfer yang memerangkap panas matahari. Jawaban: b

8. Berikut ini yang bukan merupakan cara menghemat air adalah…
   a. Mematikan keran air saat tidak digunakan
   b. Mandi dengan shower
   c. Menyiram tanaman dengan air bekas cucian
   d. Menggunakan air secukupnya saat mencuci mobil

   Pembahasan: Mandi dengan shower cenderung menggunakan lebih banyak air dibandingkan mandi dengan gayung. Jawaban: b

9. Kegiatan berikut yang dapat mengurangi polusi udara adalah…
   a. Membakar sampah
   b. Menggunakan transportasi umum
   c. Merokok di tempat umum
   d. Menggunakan AC secara berlebihan

   Pembahasan: Menggunakan transportasi umum dapat mengurangi jumlah kendaraan pribadi di jalan raya, sehingga mengurangi emisi gas buang yang menyebabkan polusi udara. Jawaban: b

10. Salah satu manfaat hutan bagi kehidupan adalah…
    a. Menyebabkan banjir
    b. Menghasilkan oksigen
    c. Menyebabkan erosi
    d. Menyebabkan tanah longsor

    Pembahasan: Hutan menghasilkan oksigen melalui proses fotosintesis, yang sangat penting bagi kehidupan manusia dan hewan. Jawaban: b

B. Isian Singkat

1. Kegiatan menanam kembali hutan yang gundul disebut __.
   Jawaban: Reboisasi

2. Sampah yang berasal dari sisa-sisa makhluk hidup disebut sampah __.
   Jawaban: Organik

3. Salah satu cara menjaga kebersihan sungai adalah dengan tidak membuang __.
   Jawaban: Sampah

4. Sumber energi alternatif yang berasal dari matahari adalah energi __.
   Jawaban: Surya/Matahari

5. Upaya untuk memanfaatkan sumber daya alam secara bijaksana agar tidak cepat habis disebut __.
   Jawaban: Konservasi

C. Uraian

1. Jelaskan mengapa kita harus menjaga kelestarian lingkungan!
   Jawaban: Kita harus menjaga kelestarian lingkungan karena:

   • Lingkungan merupakan tempat tinggal bagi semua makhluk hidup, termasuk manusia.
   • Lingkungan menyediakan sumber daya alam yang kita butuhkan untuk hidup, seperti air, udara, dan makanan.
   • Kerusakan lingkungan dapat menyebabkan bencana alam, seperti banjir, tanah longsor, dan kekeringan.
   • Menjaga kelestarian lingkungan adalah tanggung jawab kita sebagai manusia.

2. Sebutkan 3 contoh kegiatan yang dapat kamu lakukan di rumah untuk mengurangi penggunaan energi!
   Jawaban:

   • Mematikan lampu saat tidak digunakan.
   • Menggunakan peralatan elektronik hemat energi.
   • Membuka jendela untuk mendapatkan cahaya alami dan udara segar.

3. Apa yang dimaksud dengan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle)? Jelaskan masing-masing!
   Jawaban: Prinsip 3R adalah upaya untuk mengurangi jumlah sampah dan dampak negatifnya terhadap lingkungan.

   • Reduce (Mengurangi): Mengurangi penggunaan barang-barang yang berpotensi menjadi sampah. Contoh: membawa tas belanja sendiri, menggunakan botol minum isi ulang.
   • Reuse (Menggunakan Kembali): Menggunakan kembali barang-barang yang masih layak pakai. Contoh: menggunakan botol bekas untuk wadah pensil, memberikan pakaian bekas kepada orang lain.
   • Recycle (Mendaur Ulang): Mengolah sampah menjadi barang baru yang bermanfaat. Contoh: mendaur ulang kertas, plastik, dan logam.

4. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang kearifan lokal dalam menjaga lingkungan! Berikan contohnya!
   Jawaban: Kearifan lokal adalah pengetahuan, nilai, dan praktik yang diwariskan dari generasi ke generasi dalam suatu masyarakat untuk mengelola dan melestarikan lingkungan hidup secara berkelanjutan. Contoh:

   • Sistem subak di Bali: Sistem irigasi tradisional yang mengatur pembagian air secara adil dan berkelanjutan untuk pertanian.
   • Hutan larangan: Kawasan hutan yang dianggap sakral dan dilindungi oleh masyarakat adat.
   • Tradisi awig-awig: Aturan atau norma adat yang mengatur perilaku masyarakat dalam menjaga lingkungan.

5. Bagaimana cara mencegah terjadinya pencemaran air?
   Jawaban: Cara mencegah terjadinya pencemaran air:

   • Tidak membuang sampah ke sungai, danau, atau laut.
   • Mengolah limbah industri sebelum dibuang ke lingkungan.
   • Mengurangi penggunaan pupuk dan pestisida kimia dalam pertanian.
   • Membuat sumur resapan untuk menampung air hujan.
   • Melakukan reboisasi di daerah aliran sungai.

Kesimpulan

Contoh soal UAS PLH kelas 5 SD semester 1 Kurikulum 2013 di atas mencakup berbagai materi penting yang telah dipelajari selama satu semester. Dengan mempelajari contoh soal ini, siswa diharapkan dapat memahami konsep-konsep dasar PLH, seperti sumber daya alam, pencemaran lingkungan, pelestarian lingkungan, dan kearifan lokal. Selain itu, siswa juga diharapkan dapat mengembangkan kesadaran dan kepedulian terhadap lingkungan hidup, serta mampu berperan aktif dalam menjaga dan melestarikan alam.

Pendidikan Lingkungan Hidup bukan hanya sekadar mata pelajaran, tetapi juga merupakan investasi untuk masa depan bumi kita. Dengan menanamkan nilai-nilai PLH sejak dini, kita dapat menciptakan generasi yang peduli lingkungan dan bertanggung jawab terhadap keberlangsungan hidup di bumi. Selamat belajar dan semoga sukses dalam UAS PLH!